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习近平“学习问答”

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习近平“学习问答”

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紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答的形式全面系统地展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。

声音（24）

正序 | 倒序

为什么说“党大还是法大”是个伪命题？
384
2年前
为什么说文艺不能在市场经济大潮中迷失方向？
322
2年前
为什么和平年代还要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争？
1016
3年前
为什么说共建一带一路是要建设同世界各国共谋发展的百花园
368
3年前
如何理解要全面推进中国特色大国外交，打造覆盖全球的朋友圈？
1618
3年前
为什么说，中国绝不会说“国强必霸”的路子？
251
3年前
如何理解中央对香港、澳门的全面管制权？
272
3年前
为什么要毫不动摇把公益性写在医疗卫生事业的旗帜上？
239
3年前
为什么说立德树人是新时代教育的根本任务？
260
2年前
如何理解“过不了互联网这一关就过不了长期执政这一关”？
306
2年前
为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值”？
320
2年前
为什么说文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信？
224
2年前
如何理解构建以国内大循环为主体国内国际双循环相互促进？
237
2年前
如何理解把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作的总抓手？
250
2年前
为什么要完善关键核心技术攻关的新型举国体制？
197
2年前
想把公有制经济、非公有制经济否定掉的观点都是错误的？
187
2年前
为什么要把推进供给侧结构性改革作为经济发展的主线？
220
2年前
如何理解使市场在资源配置中起决定性作用？
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2年前
为什么要把纪律的螺丝拧得紧而又紧？
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2年前
为什么要驰而不息反对形式主义、官僚主义？
287
2年前
为何说“回头浪”逆流挡不住经济全球化的历史潮流？
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2年前
如何理解中国开放的大门只会越开越大？
280
2年前
如何理解要积极争当改革促进派、实干家？
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2年前
为什么说全面深化改革既要摸着石头过河又要加强顶层设计
505
2年前

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简介：打破“信息茧房”桎梏，助力科技成果转化。

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