今天来聊下一线大城市和三四线城市的人们对小孩教育的观念差别。
前几天，去了一趟我表姐那里，侄子因为数学考试考了83分，在抄整张试卷。我问为什么要抄呀，表姐说“还不是他不认真，老师规定85分以下试卷全部抄一遍”，我说那错的抄一下不就好了吗，为什么要全部抄呢？表姐就不高兴了，你怎么向着他说话，明明是他自己平时不认真，考了这么点分数活该抄！ 表姐一边说，五年级的侄子一遍落泪一边抄，我看到这样的场景，不经唏嘘。
回去路上，我询问了一些当地的朋友，我问他们如果发生这样的事情，你们采取什么态度，答案清一色的回答：既然老师说了，那也没办法啊，肯定得抄！于是，我就问我上海的朋友，他们的态度就截然不同，肯定不抄啊，最多就是把错的抄一遍，不可能全部抄的。
就这样，隔了一天，我跟我一个非常好的朋友聊天，他小孩还只有三岁，我说这样的事情发生在你身上你怎么办，他说，看小孩吧，他如果不想抄就不抄，听小孩他自己的。于是我说，如果是我，我肯定要跟老师讨论下，可否只抄错误的。他笑了，你跟老师有什么好商量的，这不多此一举吗？我纳闷了，我说教育分学校教育，家庭教育和社会教育，怎么会多此一举，但凡正常一点的老师，都知道学校教育也要有家庭教育配合的，而且跟家长沟通，才能更好的达到教育学生的目的。
在回头看下我表姐的家庭情况，年收入百万，典型的中产收入了，在看我的上海伙伴，年收入也就是二三十万，可见观念这种东西，跟财富不一定就是紧密相连的。为什么我会特别注意这个呢，大家要知道，五年级的学生，已经有了初步的自我认识，发育的快的四年级就有了，而这个阶段，一旦引导不好，在初中叛逆期到来会加倍的偿还给你。我为什么极其反对把整张试卷抄下来呢，大家知道，大部分学生学习，不是凭着兴趣去学的，更多的只是完成任务，既然作为父母，没有能力让自家小孩喜欢上学习，那就把下限抬高，起码做到不让他讨厌，一旦你也站在老师这一方，让他很不情愿的把试卷抄袭下来，只会让他对学习更逆反，就像我侄子，只会更讨厌数学，而一旦类似情况出现多次，就很有可能产生一种不可逆转的情况，就是说他在也对数学提不起兴趣了，这就炸了。所以家长非常关键。
那为什么我要强调家长呢，因为老师作为一种职业，更多的只是完成一种工作，你不能奢望任何老师都是会因材施教，恰恰相反，会因势利导的老师极其稀少，他们也要追求效率，用最简单粗暴的方法来做惩罚而起到效果，而对于家长，孩子是你们的！
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