第二周作业:文本分析练习

2022-08-06 02:29:3816:57 68

用户评论

表情0/300

松竹梅三友

虽然很可惜,老师点评的时候我没赶上收听,不过还是有幸听到了其他同学的一部分作业音频和老师的点评,也理解了老师讲的咬字太猛的感觉了。非常感谢老师的指导!指正!鼓励!使我后面的学与练有了特别注意与改变的的点与方向。再次感谢老师!🙏🙏🙏🌹🌹🌹

叶之痕

状态讲的很好,其实你找的语言感觉也可以,但是有的地方会出现用力过猛的咬一个字的感觉,很不自然,然后呢,在某个不需要重点强调的地方总是出现乖乖的音调拐弯的现象,需要注意修正哦!你在读书的时候,需要再轻一点

松竹梅三友 回复 @叶之痕

今天下午全程听了老师的点评,理解了咬字太猛、拐音的含义。非常感谢老师的指导!🙏🙏🙏!

猜你喜欢
第二周作业:文本分析

喜玛攀登计划作业:第二周文本分析文本练习三书节选于施定柔《沥川往事》现代都市故事结构:文本讲述了沥川...

by:山药黄芪

攀登计划第二周作业:文本分析

文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代:现代空间:瑞士海关入境口,沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景:海关官员检查手续证件时,沥川与海关官员的对话,海关...

by:过往无恋

攀登作业文本分析与演播示范

你好,我是爱古典的废毛,是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候,不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by:爱古典的废毛

喜马拉雅有声主播攀登计划第二周作业:文本分析

【练习文本-亲密关系】沈从文写给张兆和的情书:一个白日带走了一点青春,日子虽不能毁坏我印象里你所给我的光明,却慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有声书演播】—— 文本分析

每个人心中都有一个梦想,要成为一个什么样的人!我有一个有声梦,在那里,你和我!用声音去演义一个又一个感人的故事!

by:珈薪听吧