本真读经典之《游戏与现实》

1445

游戏中的孩子，忘我到几乎脱离现实。他们占据一个无法轻易离开，也不容他人入侵的领域。这领域不是内在的心理现实，是在个人之外，却不在外面。
游戏是个体验，有创意的体验，而且还是将时空连续一体的体验，也就是生存的一种基本形式。

声音（42）评价（0）

正序 | 倒序

中文版序：温尼科特，一位"足够好"的精神分析大师
42
3年前
译序之向温老伯借一盏回忆的神灯
46
3年前
前言
45
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之1最早的拥有
47
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之2个人模式的发展
47
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之3对过渡客体的临床描述
39
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之4幻觉/幻灭
16
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之5显现在过渡现象区域的精神病理学
49
3年前
第一章过渡客体与过渡现象之6临床案例：幻想的样貌
22
3年前
第二章做梦、幻想、与生活----一桩初期解离案例1
49
3年前
第二章做梦、幻想、与生活----一桩初期解离案例2两个梦
26
3年前
第二章做梦、幻想、与生活----一桩初期解离案例3不成形的区域
31
3年前
第三章玩游戏---理论的陈述1
46
3年前
第三章玩游戏---理论的陈述2之两岁半的爱德蒙
32
3年前
第三章玩游戏---理论的陈述3五岁的黛安娜
35
3年前
第三章玩游戏---理论的陈述4游戏理论与案例
48
3年前
第三章玩游戏---理论的陈述5心理治疗
32
3年前
第四章玩游戏----创造性活动与自我追寻1
22
3年前
第四章玩游戏----创造性活动与自我追寻2
41
3年前
第五章创造力及其起源1创造力这个想法
25
3年前
第五章创造力及其起源2创造力这个想法2
18
3年前
第五章创造力及其起源3案例
47
3年前
第五章创造力及其起源4解离及对临床方面的补充
35
3年前
第五章创造力及其起源5纯粹的男性成分与纯粹的女性成分
25
3年前
第五章创造力及其起源6男性成分和女性成分的对比
46
3年前
第六章客体的使用以及透过认同产生的关系1
49
3年前
第六章客体的使用以及透过认同产生的关系2
39
3年前
第七章文化体验的所在1
42
3年前
第七章文化体验的所在2
26
3年前
第八章我们生活的处所之一个中间地带
25
3年前
第八章我们生活的处所之一个潜在的空间
23
3年前
第九章在孩童成长中母亲与家人所扮演的镜子角色1
16
3年前
第九章在孩童成长中母亲与家人所扮演的镜子角色之例证
49
3年前
第十章来自跨性别认同而非本能驱力的相互关系1
28
3年前
第十章来自跨性别认同而非本能驱力的相互关系2
22
3年前
第十章来自跨性别认同而非本能驱力的相互关系3
25
3年前
第十章来自跨性别认同而非本能驱力的相互关系4
36
3年前
第十章来自跨性别认同而非本能驱力的相互关系5
49
3年前
第十一章当代青少年发展观念及其对高等教育的启示1
43
3年前
第十一章当代青少年发展观念及其对高等教育的启示2
22
3年前
第十一章当代青少年发展观念及其对高等教育的启示3
19
3年前
第十一章当代青少年发展观念及其对高等教育的启示4
21
3年前

专辑主播

本真心理咨询王娟

1608 48 6138

简介：国家二级心理咨询师（证书编号：0707000008200966）人本主义聚焦取向心理疗法咨询师（FOT）本真心理咨询工作室创办人

TA的专辑