2-3岁的宝宝如何开发大脑，这几点不要忽略

2-3岁的宝宝已经学会了基本的发音、跑跳自如、有自己的 情感 抒发、可以在家长的辅助下看书听音乐、还具备了一定的思维能力，如何在这样的黄金时期锻炼宝宝的大脑发育呢？俗话说：“没有不聪明的宝宝，只有不会教的父母！”

您可以从这几点出发：

手指的灵活性。宝宝可以用手指摆出各种造型了，比如“数字1-10”“你真棒”“小花猫的胡子”“小白兔的耳朵”，或者是现在比较流行的“手指舞”，都可以尝试着让宝宝来学，当然尽量少让宝宝看手机，家长可以先学会，然后来教宝宝，还能促进家长与宝宝之前的感情。

身体的协调性。宝宝身体逐渐的灵活了，平衡能力也比之前好多了，很少摔跟头了。多让孩子出去跑跑跳跳，不要整天的闷在家里。上、下楼梯，家长尝试着不拉手；双脚跳台阶，选择高度适中的台阶；踢球，只需要选择一个平坦的地方就好；多带孩子出游，多走动，多攀爬。这些的前提条件是：家长的保护工作一定要做好！

多听。多给宝宝讲故事，听音乐，听广播，看一些幼儿教育类的节目；多带宝宝外出游玩，让孩子长见识，家长把所见的都一一告诉宝宝；平时在家，多与宝宝聊天、沟通，教会宝宝各种表达方法和方式。

多说。多带宝宝外出，接触不同的人，多打招呼，多跟其他小朋友交流；讲故事的时候，也可尝试着让宝宝来给家长讲。在多说中，纠正孩子的发音和错误的表达方法，也能让宝宝学会与他人相处，从而全面的发展。

画画。不要总怕孩子弄脏衣服、弄脏地板，衣服、地板脏了，可以清洗，但是错过了宝宝最佳的想象力开发就得不偿失了。一支笔、一张画板，让宝宝自由发挥就好，家长不要要求宝宝太多，不能打击宝宝的积极性。

音乐。不要求给宝宝挺多么高雅的音乐，主要是培养孩子的乐感和节奏，比如跟着节奏可以自如的动动身体就可以，听得多了，孩子对音乐的感觉自然就有了。

表达情绪，比如不开心了撇撇嘴、开心了蹦蹦跳等，这都是孩子表达的一种方式，不要觉得是宝宝出丑而呵斥他；控制情绪，有了坏情绪，要及时的帮宝宝解决问题，而不是训斥宝宝动不动就生气；培养积极的情绪，宝宝保持好的情绪，有助于开朗性格的养成。

知觉。宝宝的“眼、鼻、舌、身”要得到锻炼，就需要不断地多看、多听、多闻、对尝、多摸，不要嫌各种脏害怕各种伤害而不去让宝宝尝试，只有亲自尝试了，宝宝才能深刻的体会到什么是真正的感受；多亲近亲近大自然，看各种小动物；去博物馆，看各种新奇的东西。

思维：想象能力、想象力、记忆力。宝宝的求知欲现在已经变得非常的强烈了，买一些锻炼这些能力的书籍已经是非常必要的了；拼图、积木、橡皮泥、乐高等等益智类的玩具，可以刺激大脑的发育；还可以跟宝宝玩躲猫猫、找物品的 游戏 ，培养宝宝的手眼协调能力；多让宝宝自己做决定、做选择，培养独立的人格。

大家还有什么锻炼宝宝大脑发育的好方法，欢迎分享！