--------part1课程感受--------------听完杨天真老师的课程讲述，非常钦佩；特别是天真老师自我认知、自我欣赏的态度针对值得我们去学习；当拥有清晰的自我认知，知道自己想要什么、知道自己的优势、劣势、中板；正如田忌赛马岂有不赢的道理；天真老师不但有自我的清晰认知、还帮助每一位艺人有了清晰的自我认知，就像课程里讲述的当在帮艺人做好清晰的内容管理、时间管理、情绪管理后岂有不赢的道理；反观我们的人生常态，却往往是极为“模糊”的活着、对于自己所擅长的领域、优势劣势，略知一二；时间管理并没有根据自己真正的强项去规划；情绪和事件总是搅浑在一起；很多时候我们真的非常需要像天真老师这样的课程来帮助自己梳理清晰！------part2精准定位-----关于如何建立个人品牌：课程里所讲人有三个特性。分不清事情和情绪、目标和手段、自我和反馈；建立个人品牌也正是帮我们逐渐清晰这三个特性的关键，当你有清晰的自我认知和个人定位，自然也越发清楚；当然人是真实、丰富且多变的这个特性会一直伴随着我们；在建立个人品牌的同时，也接纳自己的真实性，特别是缺点不要遮盖它、把它缩小就可以了。第一步：精准定位（1）认知自我：分析自身的优点和缺点，找到自我的不可取代性（2）找关键词：与自我相关度高、特点鲜明以上是个人优劣的分析！从工作角度出发，个人比较喜欢与人接触的工作及创新性工作，喜欢广泛社交、因为性格里喜欢彰显自身、所以表演性质的工作会较为喜欢；但似乎现在所从事的工作运营、管理离自己的喜好越来越远。因为从事少儿教育工作、在跟家长沟通、新会员接待销售、活动组织统筹等会触发自己的兴奋点，还有就是在出席商务活动、商务社交、论坛学习时也会非常兴奋；但在日常的运营管理、销售运营、教学研发中感觉会比较辛苦；虽然自己每天在做这样的工作、也对工作状态越发熟练，在行业内也取得一定成就，但还是会觉得做起来很辛苦；回想自己曾经做演员的时光确实乐在其中；看来要根据自己真正的喜好考虑是否要重新制定人生规划了。------part3创造内容--------------第二步：穿什么衣服：作为舞蹈教育从业者，品牌理念为“让优雅成为一种习惯”；更多的是像客户群体售卖“优雅”体态及内涵；所以也非常注重在客户面前的呈现；在重要场合都会穿着优雅、举止优雅、给人传递出一种优雅知性的美；但近几年、私下生活中穿着一直较为休闲，这个应做些调整；在穿着方面个人比较喜欢多变、工作中尽量优雅知性、谈判时简约干练、生活中青春活力。说怎样的话：作为教育从业者、职业惯性总会习惯性讲出一些理论知识，也非常喜欢与人探讨不同的知识观点；说话的方式还是一贯以温柔为主，也非常会注意话语中的细节；也会凸显出“优雅”至于以后因该是否做出调整还不清楚。做怎样的事：从现下从事的工作中来看，更多做的是与“优雅”相关事；以后要根据自己的性格特点多去做些会另自己开心的事：广泛交友、广泛学习、接触新鲜事物、学习表演、做销售、接待、讲课等等。----------part3投放渠道------------第三步：了解渠道的不同属性，不同内容匹配不同渠道根据工作性质来讲自己更多的应该投身到宝妈多的渠道中：早教、幼儿园、母婴、游乐场、学校等等根据个人喜好来讲更多投身：学习会议、课程、商务社交、创新工作中所写不全面、想到了在补充------------part4收集反馈----------第四步：要想明白一个问题：明确了自我的目标和价值排序之后，别人的观点是否对你重要?在明确自我价值之后其实别人的观点并不重要，重要的是很多时候自己并不清晰自己的目标和价值排序。个人喜好价值拍讯●与人接触的工作●创新性工作●喜欢广泛社交、牛人社交●因为性格里喜欢彰显自身●表演性质的工作●艺术类相关------part5持续迭代第五步：（1)认知升级，不断了解自己（2）理解环境，不断寻找差异在每个环境及成长阶段中自身的变化都是不同的，希望在未来的人生路上，常常梳理个人优劣势与目标；逐步梳理清晰的个人品牌；
